Propuestas de Podemos para las bibliotecas en la Comunidad de Madrid

Ya le mandó su compañero a Bibliotecaria Sin Tijeras el archivo con el programa de Podemos Cultura sobre el área del Libro que se presentó el pasado domingo. El programa completo se puede leer aquí, pero BST ha seleccionado sólo las partes que se refieren a las bibliotecas:

Programa Podemos

‘I. Análisis del sector

[…]en materia de bibliotecas en la región, desde 2010 hasta ahora han cerrado seis centros, lo que ha llevado a que se incremente la ratio de ciudadanos por biblioteca, que es cuatro veces mayor que la de ciudades como París o Londres. Además, la adquisición de nuevos fondos bibliográficos, tanto en papel como digitales, se ha convertido en una práctica casi extinta desde 2009.

  1. La paradoja del libro

Lo primero que sorprende al asomarse al estado actual del sector del libro y las bibliotecas en la CM es que las reclamaciones de los distintos eslabones de la cadena del libro, de los profesionales de la gestión cultural y de la mayoría de la ciudadanía coinciden con buena parte de los planteamientos que propone la Consejería de Empleo, Turismo y Cultura.

¿Por qué se exige lo que en cierta medida ya está concedido? […]los bibliotecarios demandan que se les deje trabajar para los usuarios y el Plan de Fomento de la Lectura comienza asegurando que el centro de sus propuestas lo ocupa el lector […]

¿A qué se debe semejante redundancia? La defensa del libro se ha convertido para los sucesivos gobiernos en un discurso obligado que se escribe en el papel y se borra en los despachos. La desidia en intervenir y la premura en recortar vuelven poco creíbles las intenciones.

[…]Los problemas no dejan de agolparse y retroalimentarse: externalización y privatización de buena parte de los servicios de la red de bibliotecas (Bibliometro, talleres, cursos formativos), retraso y falta de medios en la digitalización de archivos, infrautilización de la Biblioteca Regional Joaquín Leguina, injerencia y control político, precarización de las condiciones laborales en los distintos sectores (no convocatoria de oposiciones, proliferación de falsos autónomos), una política presupuestaria incoherente en la que dispendios en imagen conviven con recortes en la calidad de los servicios, falta de adaptación al contexto tecnológico y ausencia de estímulos a la producción, la difusión y la compra de libros.

III Libros ya

La biblioteca, en esta época donde internet suple la búsqueda de información, debe convertirse en un repositorio cultural de referencia, en contacto directo con trabajadores sociales, libreros, editores y los centros educativos de distintas etapas, que funcionen como centros de ocio y formación y encuentro social en torno a la cultura. Para ello será imprescindible combatir la obsolescencia a la que se les ha condenado: actualizar sus fondos bibliográficos, modernizar su equipamiento tecnológico y respetar y fomentar la libertad de los profesionales.

Propuestas

100 DÍAS PLAN DE PUESTA EN VALOR DEL PERSONAL BIBLIOTECARIO

Se pondrá en marcha una campaña de dignificación y respeto a la labor de los profesionales. Para ello se tomarán las siguientes medidas:

  1. Eliminación del “embargo comunicativo” que se ha impuesto a los trabajadores: se fomentará la autonomía de cada centro, y se crearán perfiles en las redes sociales para cada biblioteca, de modo que se favorezca la difusión de sus actividades, se abran cauces para enlazar con las nuevas generaciones y se permita la interacción con los usuarios.
  2. Se favorecerá la participación de personal bibliotecario en la programación de las actividades y los cursos formativos entre compañeros, atendiendo en todo momento a su experiencia, sus aptitudes y su potencial creativo.

UNA LEGISLATURA PROGRAMA DE MODERNIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE LA RED DE BIBLIOTECAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

  1. Se fomentará el trabajo coordinado con el tejido social de proximidad (centros educativos, educadores sociales, terapeutas ocupacionales, asociaciones vecinales, centros culturales) y con los restantes miembros de la cadena del libro (escritores, editores, libreros—) y distintos actores culturales (actores, cineastas, guionistas, músicos, dramaturgos) para acercar los servicios a las necesidades de la población y recuperar las bibliotecas como uno de los principales ejes de encuentro, intercambio y formación de los barrios. Se prestará especial atención a los distritos con diversidad cultural y a los de mayor riesgo de exclusión social.
  2. Fortalecimiento del servicio de bibliobuses orientado espacialmente a la cobertura de las zonas que han quedado desasistidas tras el cierre de la red de bibliotecas de Caja Madrid.
  3. Mejora de los equipamientos tecnológicos: modernización de los equipos y ampliación de los servicios de internet, con el objetivo, entre otros, de subsanar la brecha digital.
  4. Reactivación de la compra de nuevos títulos y de suscripciones a publicaciones periódicas. Parte de los recursos de destinarán a consolidar el catálogo destinado a préstamo digital.
  5. Mejora y diversificación de las actividades de culturales y de animación lectora.

descarga

UNA LEGISLATURA IMPULSO Y REDEFINICIÓN DE LA BIBLIOTECA REGIONAL JOAQUÍN LEGUINA

Impulso y redefinición de la Biblioteca Regional Joaquín Leguina como cabecera del sistema bibliotecario de la CM, mediante la creación de un equipo mixto de expertos en biblioteconomía y el actual personal del centro. Creación de una web propia que facilite la autonomía en la difusión de su labor, fondos y actividades, y potenciación de una política de digitalización de colecciones coordinada con las otras instituciones bibliotecarias.

DOS LEGISLATURAS NUEVO PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA.

Puesta en marcha de un nuevo Plan de Valor del Libro y la Lectura, adaptado a los nuevos hábitos de ocio y al contexto de complementariedad entre libro físico y libro digital, que amplíe, actualice y supere en calidad y ejecución al antiguo Plan de Fomento de la Lectura. Actualización del concepto de lectura, en su desborde del libro físico, de acuerdo a los nuevos hábitos, soportes y medios: redes sociales, dispositivos electrónicos, edición digital.

  1. Estrecha colaboración entre las áreas de educación y cultura que gracias a la potenciación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la reconversión de las bibliotecas de aula en auténticos espacios de fomento de la lectura. Para ello es imprescindible ajustar sus horarios a las necesidades de los alumnos, dotarlas con personal con la formación adecuada y con los recursos tecnológicos y bibliográficos pertinentes[…]’.

Exposición por los 500 años de la Biblia Políglota Complutense

Bibliotecaria Sin Tijeras promete no perderse esta exposición:

Biblia Políglota Complutense

´Preparando la Biblia Políglota Complutense: Los libros del Saber

Marta Torres Santo Domingo

El 24 de abril se inauguró en la Biblioteca Histórica “Marqués de Valdecilla” de la UCM la exposición “Preparando la Biblia Políglota Complutense: Los libros del Saber” que, comisariada por la profesora Elisa Ruiz García, podrá disfrutarse hasta el 30 de junio de 2013.

[…]Se exhiben un centenar de libros y documentos de las colecciones bibliográficas complutenses y varias piezas del patrimonio histórico artístico, organizados en diez secciones:

  • Fuentes historiográficas cisnerianas ilustra sobre el entramado erudito, la figura del Cardenal Cisneros, la creación de la Biblioteca del Colegio Mayor de San Ildefonso en Alcalá y su organización material.
  • La palabra de Dios trata sobre la Biblia como modelo cultural, el proyecto de recuperación de las fuentes bíblicas auténticas, los principales ejemplares de la Biblia del fondo cisneriano y los instrumenta bíblicos.
  • El deseo de Dios nos acerca a las obras que testimonian la fe y a Cisneros como promotor de obras contemplativas.
  • Razón y fe está dedicada a la estructuración del pensamiento cristiano
  • El legado clásico se dedica al viento fiero de la razón, el dominio del latín, la lectura de los clásicos y los vestigios del humanismo.
  • La historia incluye testimonios de narración histórica, las galerías de hombres ilustres y los vetera vestigia.
  • El apartado de las ciencias puras exhiben obras sobre la vía experimental, el arte de la guerra, el conocimiento del universo,  las ciencias naturales y el conocimiento del cuerpo humano.
  • El orden jurídico tiene su núcleo en el Corpus Iuris Canonici, además de tratar sobre los caracteres de la producción jurídica.
  • Las últimas secciones se dedican a los libros procedentes del Alcázar de Segovia, a la escenografía del poder y las monedas de la Biblia Políglota Complutense.

Organiza: 

Universidad Complutense de Madrid

En el marco de los eventos “500 años Biblia Políglota Complutense”

Colabora: Banco Santander

Más información:

Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense de Madrid

Del 24 de abril al 30 de junio

Dirección: calle del Noviciado, 3. Madrid 28015. (Cómo llegar)

Horario: de lunes a viernes, de 9:00 a 20:30

Portal del “V Centenario de la edición de la Biblia Políglota Complutense”: http://www.ucm.es/poliglotacomplutense


Entrada libre.’

Grandes Encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (SS. XV-XXI)

Exposición Grandes encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (S. XV-XXI)

Grandes encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (S. XV-XXI): 25 de abril - 2 de septiemebre de 2012.

Hemos recibido un correo de parte de unas de nuestras adheridas, informándonos de que desde el 25 de abril al 3 de septiembre se puede visitar en el Palacio Real (metro ópera, autobuses 25, 500, 39) la exposición Grandes encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (S. XV-XXI):

En en marco de esta exposición y como complemento a la misma, puede ser especialmente interesante, tanto para investigadores, bibliotecarios o expertos en encuadernación así como para el público en general, una Base de datos de encuadernaciones que Patrimonio Nacional ha creado con imágenes de alta calidad.

 

Base de datos de encuadernaciones de la exposición “Grandes encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (S. XV-XXI)”

Base de datos de encuadernaciones de la exposición “Grandes encuadernaciones en las Bibliotecas Reales (S. XV-XXI)”

Esperamos que los asistentes disfruten de la exposición.

 

La Noche de los Libros. Madrid 23 de abril de 2012

logo noche de los libros

Se acerca el Día del Libro y vemos que desde el portal de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid, de la Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas, ya está lista la página de la edición 2012 de La Noche de los Libros. Os recomendamos que la visitéis.

Según podemos leer en la página Día del Libro. 23 de Abril:

El Origen del día del libro se remonta a 1930. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de esta celebración partió de Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona. Poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro mundial, donde este día coincide con Sant Jordi (San Jorge), patrón de Cataluña y Aragón y es tradicional que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.

Esperamos y deseamos que todo el mundo disfrete plenamente de este día, del mimos modo que disfrutereís con este video que queremos dejaros aquí sobre el Día del Libro. (http://www.youtube.com/watch?v=H8B5WpNbRX4)

El libro electrónico en la Biblioteca Universitaria

ACTOS DEL XV ANIVERSARIO DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN. UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

8 de Marzo de 2012
BIBLIOTECA DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

“EL LIBRO ELECTRÓNICO EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA”

Jornada sobre préstamo de e-readers y contenidos electrónicos en las bibliotecas universitarias
9 : 30 – 11 : 30

Presentación :

Carlos Delgado Kloos. Vicerrector de Infraestructuras y Medioambiente
Elena Galán. Vicedecana en funciones de Promoción, Intercambios Académicos y Relaciones Internacionales.
Teresa Malo de Molina. Directora del Servicio de Biblioteca.
Lola Santonja. Directora de la Biblioteca de Humanidades, Comunicación y Documentación.

1. Experiencias en bibliotecas universitarias 

– María Boyer Lagos. Directora de la Biblioteca de la UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
– Jordi Serrano Muñoz. Servei de Biblioteques i Documentació . UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CATALUÑA

11 : 30 – 12 : 00 Descanso
12 : 00 – 14 : 30

2. E-readers y contenidos electrónicos en Ciencias Sociales y Humanidades

– Xavi Sola, David Izquierdo y Manuel Aroca. CASA DEL LIBRO
– Ricardo Tejedor. Responsable de Marketing de FNAC.es
– José Manuel Oliveros. Director ejecutivo de GRAMMATA
– Marc Majó. Responsable comercial de LIBRANDA
– Marcos de Miguel. Director de la editorial PLAZA Y VALDÉS

3. Debate y clausura

LUGAR DE CELEBRACIÓN : Universidad Carlos III de Madrid. Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación. Edificio 14 (Concepción Arenal) Sala Buero Vallejo (14.0.11). C) Madrid 126-128 28903 GETAFE – MADRID
Contacto: santonja@db.uc3m.es

Fuente.

 

COABDM se va a la #MareaAmarilla ¿Os venís? a las 12 en la BNE

Con nuestras camisetas amarillas, bufandas amarillas, guantes amarillos, pañuelos amarillos, todo lo amarillo que había en el armario listo para unirnos a la #MareaAmarilla (vaya) dirección la BNE o cualquier otra Biblioteca Pública,  para manifestar nuestro Malestar (con mayúscula) frente a los recortes en las Bibliotecas Públicas… Nosotros vamos